Cerebro en equipo. Neurociencia para el desempeño y la motivación en música (y otras artes) - Giulia Valle

¿Qué ocurre en nuestro cerebro cuando improvisamos, componemos o interpretamos?

¿Cómo influyen la atención, la emoción y la memoria en nuestra creatividad?

¿Y de qué manera podemos utilizar los descubrimientos de la neurociencia para potenciar el aprendizaje y el bienestar escénico?

SINOPSIS

En Cerebro en equipo, Giulia Valle, una de las voces más innovadoras del jazz contemporáneo, nos invita a recorrer las fascinantes conexiones entre música, cerebro y conciencia. A través de una mirada que integra investigación científica y experiencia artística, la autora ofrece un mapa accesible, inspirador y profundamente humano sobre cómo aprendemos, creamos y nos transformamos.

Lejos del lenguaje académico o de las fórmulas simplificadas de autoayuda, Cerebro en equipo propone una visión integradora del arte y la ciencia. En sus tres grandes partes —el estudio del cerebro, las claves de la creatividad y la vivencia escénica—, Valle combina neurociencia, pedagogía, psicología y filosofía para desvelar cómo el conocimiento biológico puede ayudarnos a crear con más libertad, aprender con menos esfuerzo y disfrutar sobre el escenario.

El libro también aborda temas actuales como la ansiedad escénica, el síndrome del impostor, el burnout creativo y la autorregulación emocional, ofreciendo herramientas para desarrollar una práctica artística más consciente, sensible y sostenible.

Claves para mejorar, crear con más libertad y disfrutar sobre el escenario

LA AUTORA

Giulia Valle (Sanremo, Italia – Barcelona) es contrabajista, compositora, líder de banda y docente. Reconocida como una de las creadoras más originales del jazz contemporáneo, ha desarrollado una trayectoria internacional que combina tradición e innovación, liderando proyectos de gran impacto y colaborando con referentes del jazz y la música popular.

Su profundo interés por las conexiones entre música, cerebro y conciencia la ha llevado a compartir su visión en masterclasses y conferencias para instituciones nacionales e internacionales, impulsando una pedagogía artística basada en la integración de arte, cuerpo y pensamiento.

Un ensayo que une arte, ciencia y conciencia para comprender cómo funciona el cerebro al crear, aprender y actuar en un escenario